11月21日（火）に5年生が、稲の収穫を行いました。本来なら9月中旬頃に予定していましたが、台風6号の影響で稲が倒れ水につかってしまいました。後藤さんや後藤さんのご家族でなんとか稲を起こしていましたが、台風後はうまく育ちませんでした。でも、しばらくすると稲の苗が脇から出て、「おくれ穂」と言うのが育ってきました。今回はその「おくれ穂」を収穫しました。

↓後藤さんから「台風後の被害」や「おくれ穂」についてお話を伺いました。

　　

↓雀にお米を食べられる被害もあり、案山子をを立てていました。後藤さんや後藤さんの奥さんから、鎌の使い方や収穫の仕方の指導を受け、みんなで収穫しました。

　　

↓なかなか切れなくて四苦八苦しました。

　　

↓後藤さんが飼っている山羊や馬もみんなを歓迎しているようでした。刈った稲は、麻紐でしばりほしています。

　　

 　水の管理や害虫の被害など無農薬で育てる大変さを実感しました。また、稲わらを使って、正月飾りにも挑戦します。後藤さん、ありがとうございました。

　

　北中城村では、早期からの正しい産業理解・職業理解や生きる力を育むキャリア教育によって、人材を育てていくことめざし、「北中城村型キャリア教育」を実践しています。その取り組みとして、北中城村グッジョブ地域連携協議会では、６年生に「仕事」や「働くこと」について興味関心高めることや学校での学びが社会とつながっていること、そして産業や職業について興味関心をもってもらうことを目的に、ジョブシャドウイング（働く人のそばで仕事を観察すること）を実施しています。事前学習として、２回の職業人講話が計画されており、今日一回目を実施しました。講師の先生は、ネイルサロンを経営している安里良也さんです。

↓安里良也さんです。（ネイルサロンを経営しています）小学生の頃を振り返りながら、ネイリストを志したお話をされていました。

　　

↓「なぜ、勉強するの？」と子ども達の目線でお話して下さいました。気さくな感じで、目の前の子ども達の反応をみながら対応してくれました。

　　　　　　

　事前学習では、動機付けや職業人講話（２回）、マナー学習と観察の視点を学びます。そして、１月２５日にジョブシャドウイング（働く人のそばで仕事を観察すること）を実施します。興味のある職業が見つかるといいですね。１月のジョブシャドウイングが楽しみです。安里良也さん、ご講話ありがとうございました。

　

　2年生は、今年も「歯みがき指導」を実施しています。3日間の日程（21日・27日・28日）で実施します。今日は2年1組さんの教室をのぞいてみました。今日のめあては、「正しい歯の磨き方をできるようにする」です。養護教諭の先生が準備した映像（パワーポイント）を見ながら進めました。「虫歯をふせぐ３つのポイント」を教えてもらいながら、歯みがきの３つのポイントを確認しました。

↓「むし歯は、なぜ、できる？」クイズを取り入れながら、子ども達の興味関心を引き出しました。

　　

↓つまようじの先についている歯垢の菌を見ました。　↓カラーテスター（歯垢染め出し剤）を使用し、口の中の様子を確認しました。

　　

↓赤く染まったところを、鏡を見ながら磨いています。

　　

　感染予防対策を十分行った上で、実施しています。北小の子ども達は、沖縄県に比べると、「虫歯なし」の子が非常に多いです。保護者の皆さんのご協力のおかげです。ありがとうございます。

　　

　18日（土）に、中頭地区退職校長会主催の「善行賞」の授賞式がありました。本校からは、6年生の金城芽依さんと、古堅海成さんの2名の児童が受賞しました。下の写真は受賞式の様子です。善行賞は、日頃から学校や地域で、何事にも前向きに取り組みみんなの模範となる児童に贈られます。おめでとうございます。

↓嘉手納町の「かでな未来館」での受賞式の様子です。

　　

↓金城芽依さんと古堅海成さんです。古堅海成さんは、授賞式当日は、野球の試合があり出席できませんでした。

　　　　　

　子ども達の活動を、認め表彰して下さるのは、とても嬉しいですね。金城芽依さん古堅海成さんおめでとうございます。

　今日は、夏休みから９月までに、いろんな分野で活躍した児童の紹介をしました。

↓名前を読み上げて紹介しています。会場から賞賛する声や拍手が起こりました。

　　

↓ノベルティーグッズに応募して採用された児童の紹介と贈呈式です。（村観光協会主催）

　　

↓6年生の外間琉菜さんと宮城小杠子さんのアイディアが採用されました。

　北中城村まつりでも配布されていました。また、6年生全員にもエコバックのプレゼントがありました。アイディアが形になるのは嬉しいですね。観光協会の皆さんありがとうございました。10月も11月も多くの児童の皆さんが、いろんな分野で活躍しています。12月の表彰朝会で紹介していきたいと思います。

　１０月で水泳学習が終了しましたが、プールは、そのままにしておくと藻が発生したり、ぬめりが生じたりします。そのため、毎年5月のプール清掃が大変です。この時期に子ども達がつくったＥＭ活性液を入れることによって、汚れが落ちやすくなります。子ども達は、授業で学んだことを実践しています。来年のプール清掃が楽しみです。

↓5年生全員で大・小のプールを囲んでいます。環境学習でお世話になったＥＭ研究機構のシンハさん、比嘉さんも駆けつけてくれました。

　　

↓2週間前につくったＥＭ活性液を投入しています。

　　

↓みんなが投入した後は、糖蜜の匂いがしていました。

　　

　子ども達は、毎日　ＥＭ活性液のガス抜きをして管理していました。ペットボトルがパンパンに膨らんで蓋をあけると蓋が飛んでいったペットボトルもあったようです。学びは、来年まで続きます。楽しみですね。

　今日は、お天気にも恵まれいい運動会日和となりました。朝の内は曇っていましたが、プログラムが進むにつれ快晴となりました。どの学年も運動場をいっぱい使って演技していました。朝早くから保護者の皆さんの応援もあり、準備が素早く整いました。ありがとうございました。子ども達が輝いた一日でした。

↓1年生の玉入れとダンスです。

　　

2年生のダンスと折り返しリレーです。

　　

↓3年生のダンスと千変万化です。（障害物リレー）

　　

↓４年生のダンスと学級対抗リレーです。

　　

↓5年生の組み体操と学級対抗リレーです。

　　

↓6年生のエイサーです。

　　

↓6年生の学級対抗リレーと応援団長さんです。

　　

↓成績発表の様子です。（今年は紅組優勝です。）　　　↓父母教師会会長　喜納さんのあいさつです。

　　

　ご来賓の皆様、保護者の皆様、地域の皆様、たくさんのご声援ありがとうございました。子ども達の輝く姿をたくさん見ることができました。ご協力ありがとうございました。

　1年生が昨日（16日木）、子どもの国へ見学に行きました。生活科の単元で「動物を身近に感じること」がねらいです。園内を探検しながらいろんな動物を見学しました。

↓チンパンジーは人気者でした。動物のからだのつくりの違いに興味津々です。

  　　

↓飼育している場所やつくりも勉強になりました。

　　　　

↓生き物のすみかによって、雰囲気がかわっていました。マンドリルの鮮やかな色にもびっくりしている子ども達でした。

　　

　お天気にも恵まれ、いい探検ができました。　　　

 

　最後の運動会全体練習が昨日行われました。開会式、準備体操、大玉転がし（応援合戦）、閉会式などの最終確認をしました。

↓大玉転がしの様子です。

　　　

↓赤白に分かれて対戦です。

　　

↓開会式、閉会式では音楽部の皆さんの演奏で盛り上げてくれています。

　日曜日は、青空の下で子ども達の頑張る姿をご覧下さい。よろしくお願いします。

　運動会の練習と並行して、校内研修の授業作りや経年研（初任研・2年研・3年研・5年研・10年研）の先生方の検証授業が実施されています。校内研での国語、算数の授業の他に、道徳の授業も頻繁に行われています。写真は、6年生の道徳の授業の様子です。　

↓6年1組の道徳の授業です。題材は「ブランコ乗りとピエロ」の「相互理解」の内容です。

　　

↓資料を読み取った後、登場人物の心情を考えて、話し合いました。

　　

↓授業の終わりには「学んだことを自分自身にも取り入れていきたい」と発表する子が多かったです。

　　

　この題材を通して、子ども達が相手を受け入れることや、自分自身を振り返ることに意識を向けていました。