本校初任者（二人目）による研究授業です。

４年、国語、説明文「アップとルーズ」

＜授業の様子＞

今日も２０名余りの先生方が参観し、応援してくれました。

「学び続ける教師像の確立」は本校の重点取組です。

６年生の挨拶運動が本格化しています。

本校の課題を踏まえ、計画的に進めています。

＜あいさつ運動の様子＞

＜活動が終わったら担当教師と振り返り＞

学校全体を良くするのは６年生だという自覚が芽生えています。

今日の反省の後、拍手で終了。