６年生の挨拶運動が本格化しています。
本校の課題を踏まえ、計画的に進めています。
＜あいさつ運動の様子＞
＜活動が終わったら担当教師と振り返り＞
学校全体を良くするのは６年生だという自覚が芽生えています。
今日の反省の後、拍手で終了。
６年生の挨拶運動が本格化しています。
本校の課題を踏まえ、計画的に進めています。
＜あいさつ運動の様子＞
＜活動が終わったら担当教師と振り返り＞
学校全体を良くするのは６年生だという自覚が芽生えています。
今日の反省の後、拍手で終了。
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