キリマンジャロ
音楽室から歌声が聞こえてきます。
「ほほえみ 交わして 語り合い 落ち葉を 踏んで 歩いたね ♬」
高学年の定番「夢の世界を」です。
歌声につられて音楽室へ行ってみると、階段を上っているうちに、なんと
合唱から合奏の態勢に変っています。
曲は「キリマンジャロ」
めあては「曲想を生かして合奏しましょう」です。
演奏しているのは5年生
まったく学芸会のようです。
音楽室から歌声が聞こえてきます。
「ほほえみ 交わして 語り合い 落ち葉を 踏んで 歩いたね ♬」
高学年の定番「夢の世界を」です。
歌声につられて音楽室へ行ってみると、階段を上っているうちに、なんと
合唱から合奏の態勢に変っています。
曲は「キリマンジャロ」
めあては「曲想を生かして合奏しましょう」です。
演奏しているのは5年生
まったく学芸会のようです。
昨日授業参観したときに目にとまりました。
6年生の作品です。
かわいい動物たちや北中城村を代表するお花「ひまわり」
右の金具を回すと動物たちが上下します。
クリスマスが近づいているのですね。
「ほっこりする」と言いたいところですが、本来の意味ではないので使いません。
何と表現したらぴったりなのでしょう?
このクラスはとても落ち着いて静かな雰囲気の中で学習しています。
子どもたちのこころも落ち着いていることが作品からも窺えます。
さあ、子どもたちが年内に登校するのはあと3日
今日も「ファイト!いっぱーつ!!」・・・