本校のめざす教師像は

１　子どもに寄り添う教師

２　子どもとともに活動し、率先垂範する教師

３　プロ教師を自覚し、学び続ける教師

４　同僚と協働で課題に立ち向かう教師

の４つです。（HP学校紹介R3年度グランドデザイン参照）

そのうちの一つ「子どもに寄り添う教師」について紹介します。

授業参観していると、教師のこんな姿をよく見かけます。

教師が、個別指導を行ったり、個別に関わったりしている場面です。

＜１年生は図工でハサミの使い方＞

＜二年生は絵の構成＞

＜5年生は算数、個別指導＞

＜保健室前では子どもの健康観察＞

「子どもに寄り添う」とは、個別に指導したり、個別に関わることだけではなく、

子どもの思いや願い、気持ちに寄り添い、実態に応じて、その子のために、その子にあった適切な指導や支援を行うことです。

本校の教師全員が「子どもに寄り添う教師」であるよう、日々努力してまいります。